成語(yǔ)翻譯成英文，你還認(rèn)識(shí)嗎？
久違的成語(yǔ)翻譯又重出江湖了，來看看今天有哪幾個(gè)詞上榜了。
1、閉月羞花
釋義：使月亮躲藏，使花兒羞慚。形容女子容貌美麗。
出處：元·王子一《誤入桃源》第四折：“引動(dòng)這撩云撥雨心，想起那閉月羞花貌，撇的似繞朱門燕子尋巢。”
直譯：
be so beautiful that the moon hides her face and the flowers blush for shame at sight of her
這種譯文雖無(wú)錯(cuò)誤，但過于冗長(zhǎng)，日常使用中比較少見。
意譯：
comeliness，來自形容詞comely（英俊的，好看的）
fairness，來自形容詞fair。
例句：
Her extreme comeliness overwhelmed him.
她閉月羞花般的美貌使他傾倒。
Her fairness makes her popular among males.
閉月羞花之姿使她十分討異性喜歡。
典故：
三國(guó)時(shí)漢獻(xiàn)帝的大臣司徒王允的歌姬貂嬋在后花園拜月時(shí)，忽然輕風(fēng)吹來，一塊浮云將那皎潔的明月遮住，正好王允瞧見。王允為宣揚(yáng)他的養(yǎng)女長(zhǎng)得如何漂亮，逢人就說，我的女兒和月亮比美，月亮比不過，趕緊躲在云彩后面，因此，后來人們就用“閉月”形容貂蟬。
唐朝開元年間，楊玉環(huán)被選進(jìn)宮來。一天，她到花園賞花散心，剛一摸花，花瓣立即收縮，綠葉卷起低下。這一幕被一宮娥所見，并被她在宮中傳開，楊玉環(huán)和花比美，花兒都含羞低下了頭?！靶呋ā狈Q號(hào)由此得來。
2、沉魚落雁
釋義：魚見之沉入水底，雁見之降落沙洲。形容女子容貌美麗。
出處：《莊子·齊物論》：“毛嬙、麗姬，人之所美也；魚見之深入，鳥見之高飛，麋鹿見之決驟，四者孰知天下之正色哉？”
直譯：(a dazzling beauty that) makes the fish sink and wild geese fall
譯文與上面的“閉月羞花”異曲同工，直接但略顯冗長(zhǎng)。
意譯：fairness，comeliness等詞，與“閉月羞花”相似。
典故：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，越國(guó)浣紗女西施五官端正，粉面桃花，相貌過人。她在河邊浣紗時(shí)，清徹的河水映照她俊俏的身影，使她顯得更加美麗，這時(shí)，魚兒看見她的倒影，忘記了游水，漸漸地沉到河底。從此，西施這個(gè)“沉魚”的代稱，在附近流傳開來。
漢元帝在位期間，南北交兵，邊界不得安靜。漢元帝為安撫北匈奴，選昭君與單于結(jié)成姻緣，以保兩國(guó)永遠(yuǎn)和好。在一個(gè)秋高氣爽的日子里，昭君告別了故土，登程北去。一路上，馬嘶雁鳴，撕裂她的心肝；悲切之感，使她心緒難平。她在坐騎之上，撥動(dòng)琴弦，奏起悲壯的離別之曲。南飛的大雁聽到這悅耳的琴聲，看到騎在馬上的這個(gè)美麗女子，忘記擺動(dòng)翅膀，跌落地下。從此，昭君就得到“落雁” 的代稱。
3、才高八斗
釋義：才：才華。比喻人極有才華。
出處：《南史·謝靈運(yùn)傳》：“天下才共一石，曹子建獨(dú)得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗?！?/span>
翻譯：詞組作定語(yǔ)：of great talent/ of profound learning
例句：
The writer of great talent wrote a few in his declining years./ The writer of profound learning wrote a few in his declining years.
這位才高八斗的作家在其晚年卻鮮有作品。
talent：n.天資，天分；人才
have a talent for 在……方面有天賦
例句：
He has such a talent for poems that he wrote pomes when he was five.
他在詩(shī)歌方面很有天賦，五歲便能提筆寫詩(shī)。
The company is full of talents.
該公司人才濟(jì)濟(jì)。
profound：adj. 深厚的; 意義深遠(yuǎn)的
例句：
Chinese culture is extensive and profound.
中華文化博大精深。
詞組作謂語(yǔ)：be endowed with extraordinary talents
例句：
The poet is endowed with extraordinary talents.
這位詩(shī)人才高八斗。
典故：
“八斗”是南朝詩(shī)人謝靈運(yùn)稱頌詩(shī)人曹植時(shí)用的比喻。他說：“天下有才一石，曹子建（曹植）獨(dú)占八斗，我得一斗，天下共分一斗?！?/span>
曹植是三國(guó)人，天資聰穎，有一次父親曹操看見曹植的文章，質(zhì)疑兒子是否確有其才，曹植自愿接受測(cè)試，提筆便寫下了名篇《銅雀臺(tái)賦》，曹操這才相信曹植的文采的確高人一籌。
后來曹植的哥哥曹丕作了皇帝。曹丕容不下這個(gè)弟弟，找了個(gè)罪名要處死他，說：“如果你能在七步之內(nèi)做成一首詩(shī)，我就饒了你?！辈苤舱?qǐng)他出個(gè)題目。曹丕說∶“就以兄弟為題目，但不許出現(xiàn)兄弟二字。”曹植走出六步吟了一首詩(shī)：“煮豆持作羹，漉豉以為汁?；诟氯?；豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急?”曹丕聽了，羞愧地放了他。
4、學(xué)富五車
釋義：五車：指五車書。形容讀書多，學(xué)識(shí)豐富。
出處：《莊子·天下》：“惠施多方，其書五車。”
翻譯：
學(xué)富五車與才高八斗的意思相近，因此翻譯可以借用上述表達(dá)。另補(bǔ)充一些如下：
be wealthy in knowledge
例句：
A study rich in books doesn’t mean that the owner is wealthy in knowledge.
一個(gè)裝滿書的書房并不代表主人學(xué)富五車。、
well-read
例句：
A man of reason is not necessarily well-read, but can definately tell right from wrong.
一個(gè)理性的人并不一定要學(xué)富五車，而一定要明辨是非。
典故：
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，涌現(xiàn)出一大批思想家，他們各自著書立說宣揚(yáng)自己的觀點(diǎn)，宋國(guó)人惠施認(rèn)為天下無(wú)物不變，無(wú)時(shí)不動(dòng)，任何東西的性質(zhì)是相對(duì)的，事物之間沒有絕對(duì)的區(qū)別。莊子評(píng)價(jià)他學(xué)富五車，知識(shí)非常廣博。
一直分不清“沉魚落雁、閉月羞花”是對(duì)應(yīng)哪個(gè)美人的小伙伴，請(qǐng)讓我看到你們的雙手~
